Den største fordel ved Walker er, at det er bekvemt for forældre at tage sig af deres børn, men hvornår skal man bruge det?

Den største fordel ved rollatoren er, at det er bekvemt for forældre at tage sig af deres børn, men hvornår skal man bruge det? Der er to almindelige myter. Forældre mindes om at være forsigtige med brugstiden og tiden til at begynde at bruge. Det anbefales, at barnet bruger rollatoren efter 8 måneder, og engangstiden skal være kort, ikke mere end 1 time, ellers vil det let forårsage sequelae.

Myte 1: Når du kan stå oprejst, kan du begynde at bruge rollator?

Det bør afgøres i henhold til barnets vækst. Hvis barnets hals er veludviklet, nakken er stiv, og kroppen er lige, og barnet kan opretholde en siddestilling i mindst 30 sekunder, anbefales det at begynde at bruge rollatoren i 5-10 minutter og gradvist øge brugstiden. Når barnet udvikler sig til krybestadiet og kan krybe en afstand på mere end 1 meter alene, anbefales det, at enkeltbrugen af rollatoren kan udvides til 20-30 minutter, men det bør stadig undgås i mere end 1 time.

"Syv kan sidde, otte kan klatre", 9 måneder gamle babyer vil lære at gå på væggen. Baby vandrere før 10 måneder anbefales ikke. Hvis forældre virkelig har brug for at bruge en rollator, skal du være forsigtig. Barnet skal opfylde tre betingelser for at bruge rollatoren: nok hovedstøtte, der er i stand til at sidde op uafhængigt, lændehvirvelsøjlen kan være lige, og han kan gå med genstande alene. [1]

Myte 2: Barnet lærer at gå hurtigere i en rollator?

Som man siger: "Sid og klatre otte." Under barnets vækstproces er "klatring" ekstremt vigtigt, fordi "klatring" hjælper barnets rygmuskler og mavemuskler med at udvikle sig og påvirker hans stående evne i fremtiden. Uanset om det er lige eller ej, og om den kravlende kropsholdning er korrekt eller ej, er også meget vigtigt. Forældre bør være opmærksomme på at holde barnets mave fra jorden så meget som muligt, når de kryber.

Den tidlige brug af rollatoren og stigningen i hyppigheden af brug reducerer relativt set små børns krybetid og reducerer derved babyernes muligheder for at udforske miljøet, når de lærer at gå. At lade barnet gå oprejst for at udforske miljøet er faktisk udviklingsprocessen for barnets selvtræning af kroppens tyngdepunkt, så kroppens tyngdepunkt gradvist vil skifte fra brystets liggende tilstand til maven til navlens stående tilstand. På den anden side udføres brugen af en baby walker på en "pedal" måde, som er en reflekshandling, der tilhører fodsporene, og har intet at gøre med udviklingen af fodstyrken, der kræves for at forbedre ganghandlingen. Med andre ord giver vandreren simpelthen børn mobil erfaring, og processen med at lære at gå vil ikke blive fremskyndet.